Tres colegios más reciben salas de bilingüismo: Villavicencio llega a 24 instituciones oficiales

Los estudiantes de tres colegios públicos de Villavicencio tendrán desde finales de octubre un aula dotada para aprender inglés. Las aulas quedaron en los colegios Antonio Nariño (comuna 1), Narciso Matus Torres (comuna 4) y Buenos Aires (comuna 5), con lo que suman 24 los colegios oficiales que cuentan con este tipo de espacio, según informaron Periódico del Meta y Llano al Mundo el martes 27 de octubre de 2026.

Las nuevas aulas tienen aire acondicionado, pantallas interactivas y otras herramientas tecnológicas de apoyo a la enseñanza del idioma.

Para estudiantes de estratos 1 y 2

El alcalde Alexander Baquero explicó que la meta hacía parte de su programa de gobierno y que está enfocada en los estudiantes de menores recursos. “Seguiremos trabajando hasta el último día de nuestra Administración para cumplir los compromisos que asumimos con la educación de Villavicencio”, afirmó durante la entrega.

Otras inversiones mencionadas

En los encuentros con las comunidades educativas, el mandatario enumeró otras acciones en los colegios oficiales:

• Más de mil computadores entregados.
• Pupitres nuevos para instituciones que, según dijo, llevaban entre ocho y diez años sin renovar el mobiliario.
• Más colegios con almuerzo caliente del PAE y diez restaurantes escolares dotados con menaje.
• Transferencias a los colegios por ocho, diez o doce millones de pesos, según el caso, destinadas a la media técnica y sus profesores.
• Recursos para actividades culturales y botiquines de primeros auxilios.

La Alcaldía no informó el costo de cada sala de bilingüismo ni la inversión total del programa.

Lo que viene para 2027

Baquero aseguró que la administración adelanta los trámites para que la alimentación escolar, la vigilancia, el aseo y el transporte de los colegios oficiales estén operando cuando arranquen las clases en 2027. El objetivo, según el alcalde, es que el arranque del calendario escolar no se vea afectado por falta de esos servicios.

Los padres de familia de las instituciones beneficiadas pueden preguntar en cada colegio cómo se integrarán las salas al horario de clases de inglés.